Durante los ciclos 2025-1 y 2025-2, el curso RSU Diseño Responsable, dictado por los docentes del Departamento Académico de Arte y Diseño Víctor Freundt, Valeria Casaverde, Elizabeth Albarracín y Manuel Chincha, desarrolló un proyecto académico con el Parque de las Leyendas que se ha convertido en un referente de aprendizaje con impacto social.
A lo largo de dos pilotos consecutivos, los estudiantes trabajaron en problemas reales del Parque, diseñando soluciones orientadas al bien público. Los resultados fueron tan sólidos que motivaron la firma de un convenio interinstitucional de dos años entre el Parque de las Leyendas (PATPAL) y la PUCP, asegurando la continuidad del proyecto y su potencial implementación. Además, la iniciativa recibió la Mención Honrosa del Premio Vinculación San Miguel 2025, reconocimiento que reafirma su valor formativo y territorial.
Para los docentes, el proyecto permitió que los estudiantes aprendan en un entorno auténtico, con usuarios, restricciones y dinámicas institucionales propias del sector público. Este tipo de experiencias es poco frecuente en el ámbito del arte y el diseño, y abre nuevas oportunidades para fortalecer la visión profesional y la responsabilidad social de los estudiantes.
Los proyectos demostraron que las propuestas estudiantiles no solo responden con creatividad, sino que tienen potencial de impacto real, validado por actores públicos y comunidades usuarias del Parque.
Durante el proceso, se trabajaron competencias como:
En total, se desarrollaron 6 proyectos en 2025-1 y 7 proyectos en 2025-2, mostrando una evolución sostenida en calidad y pertinencia.
Los proyectos destacaron por su capacidad para transformar diagnósticos complejos en soluciones prácticas y de bajo costo. Las propuestas abordaron temas como:
El uso riguroso de metodologías de diseño centrado en el usuario permitió presentar prototipos coherentes, validados y con posibilidades reales de implementación. Este nivel de calidad fue determinante para consolidar la alianza entre la PUCP y el Parque de las Leyendas.
El enfoque de sostenibilidad se integró en todas las etapas del proceso, promoviendo soluciones duraderas, inclusivas y contextualizadas. Los estudiantes analizaron los aspectos ambientales, sociales y económicos del Parque, aplicando principios propios del diseño industrial contemporáneo.
Asimismo, el convenio de dos años permitirá continuidad, mejoras e implementación de propuestas en áreas como: turismo, educación, cultura, zoología, botánica, arqueología y comunicaciones.
La colaboración con el Parque de las Leyendas expuso a los estudiantes a un ecosistema real de trabajo público, fomentando el diálogo con servidores, la comprensión institucional y el diseño orientado a ciudadanos diversos: niños, jóvenes, adultos y turistas.
Esta experiencia consolidó la visión del diseño como herramienta para mejorar servicios y experiencias en beneficio de la comunidad, fortaleciendo a su vez el compromiso de los estudiantes con el bienestar social y el entorno.